Unsere Schul- und Unterrichtszeiten im Schuljahr 2021/22
Man lernt ja nie aus
Projekt Digital-Kompass für Menschen Ü60: Ehrenamtliche und Schüler begleiten Seniorenin die digitale Welt
von Pietra Zielinski
GIESSEN - Gießen. "Ich möchte gerne lernen, wie ich mit meinem Handy Fotos machen und diese dann auf den PC überspielen kann", erläutert Arnold König seine Motivation. Zusammen mit 14 weiteren Senioren nimmt der 85-Jährige am "Digital-Kompass" teil. Unter dem Motto "Wir Gießener*innen gehen online!" unterstützt das Seniorenbüro Gießen mit dem Projekt Menschen Ü60 auf ihrem Weg in die digitale Welt. Kooperationspartner der Stadt sind neben dem Verein Ehrenamt Gießen, dem Verein Omnes sowie dem Polizeipräsidium Mittelhessen auch Schüler der Herder- und der Alexander-von-Humboldt-Schule. "Gerade der Austausch mit jungen Menschen ist sehr wichtig und bietet Vorteile für beide Seiten", weiß Marion Stürmer vom Seniorenbüro. Die meisten der Teilnehmer seien weiblich und über 80 Jahre alt.
Eigentlich sollte es schon im Oktober vergangenen Jahres losgehen, doch Corona kam dazwischen.Diese Zeit nutzten die zukünftigen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen, um sich selbst fit zu machen, beispielsweise für Zoom. Mitte Juni war es schließlich soweit: Die Teilnehmer kamen erstmals im Seniorentreff in der Hardtallee 15 zusammen. Nach einem Kennenlernen im Freien wurden sie auf zwei Gruppen verteilt und die ersten Wünsche und Fragen aufgenommen.
"Wie kann ich Telefonnummern abspeichern?" "Wie kann ich Bilder versenden?" "Was ist eine App und wo bekomme ich die her?" "Wie bekomme ich den digitalen Impfpass auf mein Handy?" "Wie kann ich im Internet einen VW-Bus kaufen?" waren einige der Fragen, die den Senioren unter den Nägeln brannten. "Jeder Teilnehmer bringt nach Möglichkeit sein Smartphone, Tablet, Handy oder Notebook mit und entscheidet selbst, wie viel er aufnehmen kann", erklärt Seniorentreffleiterin Waltraud Reuhl. Darüber hinaus würden fünf Tablets vor Ort zur Verfügung stehen.
Ömer Bilgin, der vor Kurzem sein Abitur an der Herderschule abgelegt hat und beim Verein Omnes aktiv ist, ist einer der ehrenamtlichen Helfer. "Unser Ziel ist es, noch mehr junge Menschen für das Ehrenamt zu gewinnen", sagt er. Mit viel Geduld erklärt er Dinge rund um Handy und Co., die jungen Leuten ganz selbstverständlich erscheinen. Dass er nicht "so viel herumdrücken" darf, hat Arnold König schnell begriffen, aktuell ist er dabei, sich mit Pass- und Kennwörtern vertraut zu machen und zu erkennen, wann das Wlan eingeschaltet ist und wann nicht. "Zuhause hat keiner Zeit mir das zu erklären", sagt der gelernte Tapezierer und Lackierer, der sich schon immer gerne weitergebildet hat.
"Seit 1984 bin ich schon mit Computern vertraut", erklärt Ingrid Dormann. Nun möchte die 73-Jährige wissen, wie man Bilder vom Handy auf den PC transferiert. Ihr Ziel ist es, selbstgehäkelte Figuren bei ebay zum Verkauf einzustellen. Barbara Kärner hingegen möchte lernen, ihr neues Tablet richtig zu bedienen. "Heute hat man mir gezeigt, wie ich Apps herunterladen kann", freut sich die 76-Jährige.
Falls es noch einmal zu einem Lockdown kommen sollte, möchte man den Kontakt zu den Senioren nicht verlieren. Aus diesem Grund legen die Mitarbeiter großen Wert darauf, allen Teilnehmern den Zugang zum BigBlueButton zu ermöglichen, einem Open-Source-Webkonferenzsystem, das Zoom ähnelt. "Wir möchten die Gruppe dann digital halten", bringt es Waltraud Reuhl auf den Punkt.
Weil das Projekt so gut läuft und aktuell alle Plätze belegt sind, ist geplant, mithilfe des Digital-Kompasses auch in Seniorenheime zu gehen. "Nach den Sommerferien werden wir bei der Awo und im Johannesstift starten", so Marion Stürmer. Räumlichkeiten und Geräte würden von den jeweiligen Heimen zur Verfügung gestellt. Mit dabei sind natürlich auch die Schüler. "Es gibt bereits einen Projektentwurf, und wir haben vor, auch die Ostschule, die Liebigschule und das Landgraf-Ludwigs-Gymnasium mit ins Boot zu holen", unterstreicht Ömer Bilgin. Darüber hinaus wird Kriminalhauptkommissar Ulrich Kaiser, beim Polizeipräsidium Mittelhessen für Internetprävention zuständig, im Rahmen des Digital-Kompasses Schulungen in der Hardtallee anbieten. Aktuell hat die Stadt Gießen sechs Seniorentreffstandorte. "In allen steigt die Nachfrage für Hilfe mit Smartphone oder Computer", weiß Marion Stürmer. Gesucht sind nun weitere ehrenamtliche Mitarbeiter, um auch an anderen Standorten fundiertes, digitales Wissen zu vermitteln. Denn das Interesse sei sehr groß.
Laut Digitalindex 2018/2019 nimmt die mobile Internetnutzung über Smartphone und Tablet besonders bei Senioren zu. Demnach sind bereits 79 Prozent der 60- bis 69-Jährigen und 45 Prozent der über 70-Jährigen online. Von Videotelefonaten mit den Enkeln bis hin zu Reisebuchungen von zu Zuhause aus - die Einarbeitung in neue Medien wird gerade für Senioren immer wichtiger. Der Digital-Kompass ist ein gemeinsames Projekt der Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen (BASCO), Deutschland sicher im Netz e.V. sowie der Verbraucher-Initiative und wird durch das Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz gefördert. Seit 2015 arbeitet das Projekt daran, ältere Menschen zum sicheren Umgang mit dem Internet und digitalen Diensten zu befähigen.
(Gießener Anzeiger 26.07.21)
Time to say goodbye…
Verabschiedung der Absolventinnen und Absolventen an der Alexander-von-Humboldt-Schule
Am Freitag, den 09. Juli 2021, hieß es an der Gießener Alexander-von-Humboldt-Schule Abschied nehmen. 60 Schülerinnen und Schüler erhielten aus den Händen der Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer ihre Abschlusszeugnisse.
Ein festlich geschmückter Schulhof verwandelte das Pausengelände der Alexander-von-Humboldt-Schule zu einer „Outdoor-Aula“ für die Verabschiedung der diesjährigen Absolventinnen und Absolventen. So konnten bei gutem Wetter die Feierlichkeiten unter freiem Himmel in einem kleinen Rahmen stattfinden. Zunächst wurden die Schülerinnen und Schüler des praxisorientierten Jahrgangs 9 mit ihren Begleitpersonen sowie zahlreiche Lehrkräfte durch Schulleiter Markus Koschuch begrüßt. In seiner Rede ermunterte er die Schüler, aus den vergangenen Wochen und Monaten der Pandemie zu lernen und verwies auf die Worte von Max Frisch, eine Krise sei ein produktiver Umstand, wenn man ihr den Beigeschmack der Katastrophe nähme. So gab er den Schützlingen mit auf ihren weiteren Lebensweg, in schweren Phasen im Leben das Positive zu suchen und daran festzuhalten.
Gerd Wendlandt, Klassenlehrer der Klasse 9P1, verglich den schulischen Weg seiner Schützlinge mit einer Treppe. Mit jeder Klassenarbeit, der Präsentationsprüfung und der Abschlussprüfung haben sie immer wieder verschiedene Stufen geschafft, um nun, oben angekommen, ihre Abschlusszeugnisse zu erhalten.
Die Klassenlehrerin der 9P2, Inka Vogel, verabschiedete ihre Klasse in Anlehnung an Tim Bendzkos Song „Wenn Worte meine Sprache wären“: „Mir fehlen die Worte, ich hab‘ die Worte nicht, dir zu sagen, was ich fühl‘…“ So ließ sie die vergangenen fünf Jahre Revue passieren und erinnerte an gemeinsame Erlebnisse bei Ausflügen, Klassenfahrten, aber auch im Schulalltag.
Robert Florea aus der 9P2 überraschte mit einer spontanen Rede an die Schulgemeinde. Seine Worte, die direkt und von Herzen kamen, drückten seinen Dank über die vergangenen Jahre aus. Die Lehrer, die ihn auf seinem Weg begleitet haben, wird er immer in bester Erinnerung behalten.
Als beste Absolventen im Jahrgang 9 konnten sich Saskia Riedl (9M2) mit einem Notendurchschnitt 1,6 und Sergen Sarikaya (9M1) über Gutscheine aus der Hand des Schulleiters freuen.
Nathalie Wöll ehrte anschließend die Schulsanitäter Jasmina Strehle, Marvin Schneider und Maximilian Ziebart für ihren Einsatz. Sie erhielten ein Zertifikat, welches ihre tolle Arbeit, die in Kooperation mit den Johannitern stattfand, würdigt.
Eine Stunde später war es dann für die Jahrgangsklassen 10 des mittleren Bildungsganges so weit. Auch hier begrüßte zunächst Schulleiter Markus Koschuch die Anwesenden. Einleitend mit Konfuzius Worten, es sei besser, ein kleines Licht anzuzünden als die Dunkelheit zu verfluchen, appellierte er auch hier an seine Schülerinnen und Schüler, immer nach vorne zu blicken und zielstrebig seinen Weg zu gehen.
Im Anschluss daran richtete Klassenlehrer Kai Ströhle gemeinsam mit seiner Kollegin Susanne Mederer das Wort an die Klasse 10M1. Sie fanden zu jedem Schüler kurze Anekdoten, die die betreffende Person widerspiegelten und charakterisierten, so dass die Anwesenden schnell erraten konnten, wer gemeint war.
Mit einer sehr emotionalen Rede verabschiedete Ann-Kathrin Odenwald ihre Klasse 10M2 und betonte, dass dies einerseits ein sehr schöner Tag für sie sei, da alle Schülerinnen und Schüler die Schule mit einem Abschluss verlassen können. Andererseits sei es aber auch ein sehr trauriger Tag, da es nun hieße, Abschied zu nehmen und die Schüler zu entlassen.
Für die Klasse 10M1 richtete Marcel König das Wort an die Lehrer und dankte ihnen für ihre Unterstützung und Hilfe. Er betonte, dass er, wie auch seine Klasse, die stets persönliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Lehrkräften zu schätzen gelernt habe und sie dies für ihren weiteren Lebensweg präge.
Auch Joanna Klaum und Justin Tischer aus der 10M2 dankten ihren Lehrern und betonten, wie wichtig und wertvoll für sie die vertrauensvolle und wertschätzende Arbeit ihrer Lehrkräfte war. Ohne diese Unterstützung, die sie in den vergangenen Jahren auch auf persönlicher Ebene immer wieder erfahren haben, stünden sie jetzt nicht mit diesem Schulabschluss auf der Bühne.
Es folge die Würdigung von Justin Tischer und Nick Lerch für ihr Engagement in der Schülervertretung. Zwar waren im vergangenen Jahr die Möglichkeiten der SV-Arbeit durch die Pandemie nur eingeschränkt möglich, doch das, was sich umsetzen ließ – wie beispielsweise die Nikolaus-Aktion -, setzte das Team um Verbindungslehrerin Ann-Kathrin Odenwald um.
Auch für diesen Jahrgang galt es, besondere schulische Leistungen hervorzuheben und zu ehren. Klassenbester Schüler der 10M1 wurde mit einem Schnitt von 1,7 Marcel König, Fatema Ahmadi machte in der Klasse 10M2 den besten Abschluss.
Nach der Zeugnisvergabe konnte bei Erfrischungsgetränken und Snacks in angenehmer Atmosphäre der letzte Schultag der Absolventinnen und Absolventen ausklingen.
Die besten Absolventen im Jahrgang 10:
Marcel König und Fatema Ahmadi
Schulinterner Vorlesewettbewerb an der AvH
Wer ist die beste Vorleserin oder der beste Vorleser der Alexander-von-Humboldt-Schule? Um ebendiesen preisgekrönten Titel lieferten sich acht Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe am 17. Juni 2021 im Rahmen des schulinternen Vorlesewettbewerbs ein ebenso schönes wie spannendes Kopf-an-Kopf-Rennen.
Dieser zeremonielle Schulentscheid wurde von Frau Bärbel Mühlig-Henne in Kooperation mit Schülern der 8. Jahrgangsstufe sowohl dekorativ gestaltet als auch moderiert. Neben dem sommerlichen Bühnenschmuck schafften auch die „Klänge aus der Neuen Welt“ von Pjotr Tschaikowsky eine inspirierende Atmosphäre, in welcher die Klassensiegerinnen und Klassensieger allesamt in Höchstform aufliefen.
Dieser erfreuliche Umstand machte es der dreiköpfigen Jury, welcher neben Frau Mühlig-Henne zudem die Deutschlehrerin Frau Seipp und der Deutschlehrer Herr Strelow angehörten, wahrlich nicht einfach. Schließlich wussten die Schüler Maksymilian Kowalski, Deniz Parlar und Arkadi Arnhold mit dem Vortrag sowohl ihrer selbstgewählten Bücher als auch der vorgelegten Fremdtexte zu überzeugen. Den ersten Platz belegte dabei der Schüler Arkadi Arnhold, der den Anwesenden mit dem von Anne C. Voorhoeve verfassten Werk „Unterland“ Einblicke in die Zeit des 2. Weltkriegs lieferte. Deniz Parlar entführte die Zuhörerinnen und Zuhörer mit dem Märchen „Rumpelstilzchen“ in die Welt der Gebrüder Grimm, was ihm letztlich den zweiten Platz bescherte. Das Podest komplettierte Maksymilian Kowalski, der mit dem Werk „Wir holen den Pokal“ von Manfred Mai alle Gäste ins Fußballfieber der angelaufenen EM versetzte.
An dieser Stelle seien einerseits dem Spielwarenfachgeschäft J. H. Fuhr für die großzügigen Buchspenden und andererseits der Volksbank Mittelhessen in Großen-Linden für die Sachgeschenke gedankt. Daneben bedanken sich die Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe bei der Rickerschen Universitätsbuchhandlung für die Buchgeschenke, die ihnen vor den Weihnachtsferien gemacht wurden.
(von links: Frau Mühlig-Henne, Alisha Sack, Maksymilian Kowalski, Tyrese Daniel, Arkadi Arnhold, Lukasz Flisikowski, Franziska Klaum, Deniz Parlar, Hibaq Omar und Frau Seipp.)
Vorstellungsvideo für Grundschülerinnen und Grundschüler
Besuchstage der 4. Klassen zählen zu den aufregendsten Ereignissen eines Schuljahres. An diesen haben die angehenden Grundschüler*innen die Möglichkeit, unsere Schule genauestens unter die Lupe zu nehmen und dabei das facettenreiche Angebot der AvH zu erkunden. Leider ist das hautnahe Kennenlernen unseres Schulhundes „Zora“ oder das Bestaunen farbenfroher Experimente aufgrund der gesamtgesellschaftlichen Ausnahmesituation in diesem Jahr nicht möglich.
Genau aus diesem Grund kommt die AvH in diesem Jahr einfach zu euch nach Hause! Mit im Gepäck haben wir eine Gruppe von Fünftklässler*innen, die vom Übergang in die neue Schule bis hin zu ihren Pausenaktivitäten einiges aus dem Nähkästchen plaudern. Viel Vergnügen mit den einmaligen Einblicken in unser Schulleben!
Viele Angebote für Senioren in der Stadt Gießen
Die Fortschreibung des Altenhilfeplans zeigt: Es gibt ein dichtes Netzwerk an Angeboten. Stadt, freie Träger, Kirchen und Vereine arbeiten gut zusammen. Grund zur Sorge gibt es trotzdem. Der Mangel an ambulanten Diensten in Hauswirtschaft und Pflege ist einer davon.
Die Ehefrau ist dement, der Ehemann, der sich normalerweise um sie kümmert, hat sich ein Bein gebrochen. Eine schnelle Lösung ist erforderlich, doch es gibt für solche Fälle keine "erste Hilfe". Friederike Stibane, Gleichstellungsbeauftragte der Stadt, nennt ein Beispiel dafür, wo es klemmt bei der Unterstützung alter Menschen. Sie ist ebenso wie Ines Müller, die Leiterin des Amtes für soziale Angelegenheiten, Mitglied der Steuerungsgruppe "Runder Tisch Älter werden in Gießen, die den städtischen Altenhilfeplan auf den Weg gebracht hat. Die Fortschreibung des Plans aus dem Jahr 2013 wurde soeben vorgestellt. Ähnlich kritisch wie bei Versorgungs-Notfällen sieht es bei Dienstleistungen im häuslichen Bereich und bei der Pflege aus. Nicht nur in der stationären Pflege gibt es einen Fachkräfte- und Mitarbeitermangel, sondern auch im ambulanten Bereich. "Wir können hier leider nur flankierend unterstützen", sagt Oberbürgermeisterin Dietlind Grabe-Bolz. Mit Informationen über Anlaufstellen wie die BeKo (Beratungs- und Koodinierungsstelle für ältere Menschen) und den Pflegestützpunkt beispielsweise. Auf die strukturellen Rahmenbedingungen hat die Stadt wenig Einfluss.
Aber es gibt auch zahlreiche positive Entwicklungen, freut sich die OB. Eine davon ist ein Schritt in Richtung Digitalisierung, die durch Corona eine neue Dringlichkeit bekommen hat. Im Seniorentreff Hardtallee wird ein Digital-Kompass-Standort eröffnet. Der Kompass ist ein Verbundprojekt unter anderem der Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen (BAGSO) und Verbraucherverbänden. In allen sechs Seniorentreffs steigt die Nachfrage nach Hilfe an PC, Smartphone oder Tablett, schildert Müller. Ehrenamtliche Internetlotsen unterstützen künftig Interessenten dabei, mit ihren Geräten besser zurecht zu kommen. Es ist eine Ergänzung zu den bereits bestehenden Angeboten im Seniorentreff Curtmannstraße oder zum Smartphone-Café des Caritasverbandes.
In Gießen, daran erinnerte die OB, gibt es bereits viele Angebote für die unterschiedlichen Bedürfnisse alter Menschen, und zwar sowohl für die aktive Rentnergeneration als auch für hochbetagte Senioren. Senioren, betonte sie, seien keine homogene Gruppe. Dieser Vielfalt trage man Rechnung.
Senioren keine homogene Gruppe
Das bestehende Netzwerk aus freien Trägern, der Kirche und Vereinen hat viel auf den Weg gebracht. Das gilt erst recht, seitdem sich diese Interessenvertreter am "Runden Tisch älter werden in Gießen" zusammengeschlossen haben und die Kräfte gebündelt werden. Mithilfe von Informationsveranstaltungen und einer Fragebogenaktion haben die Akteure zusammengetragen, was Senioren wichtig ist in ihrer Stadt. Dazu gehören alltagspraktische Dinge wie sichere und barrierefreie Gehwege und Zugänge zu Geschäften und Einrichtungen, gute Taktzeiten der Busse und zentrale Einkaufsmöglichkeiten.
Wie schon im ersten Teil des Planes wurde bei der Befragung deutlich, dass wohnortnahe Angebote sowohl für den Einkauf und die Versorgung als auch für die Gestaltung der Freizeit für viele alte Menschen eine große Rolle spielen. Stadtteiltreffs, so hat sich gezeigt, sind eine gute Möglichkeit, der Isolation entgegen zu wirken. Die Treffs werden in der Regel dann zu Orten der Begegnung und Kommunikation, wenn es eine professionelle Koordinationsstelle gibt, die von ehrenamtlichen Helfern unterstützt wird.
Der Altenhilfeplan, daran erinnerte Stibane, enthält zum einen Handlungsempfehlungen an die Stadt, er sei zum anderen aber auch Impulsgeber für die Stadtgesellschaft selbst. "Es ist eine Ermutigung, auch selbst die Initiative zu ergreifen". Als Beispiel nannte sie das Wohnen im Alter. Die Kommune könne es nicht leisten, Mehrgenerationen-Wohngemeinschaften zu organisieren, aber sie könne beratend tätig werden.
Derzeit entstehen in der Stadt 400 neue Sozialwohnungen, aber dennoch ist der Bedarf an kleinen, bezahlbaren, barrierefreien Wohnungen groß. Da viele ältere Menschen in ihrem gewohnten Wohnumfeld bleiben möchten, gestalte sich die Situation auch deshalb schwierig, erläuterte Grabe-Bolz. "Wer im Norden der Stadt wohnt, hat häufig kein Interesse an einer Wohnung im Süden und umgekehrt".
Digital-Kompass
Im Seniorentreff Hardtalles wird ein Digital-Kompass-Standort eingerichtet. Interessenten bekommen hier Hilfe beim Umgang mit Smartphone, PC oder Tablett. Unterstützt wird das Seniorenbüro von den Vereinen Omnes udn Ehenamt Gießen sowie von Schülern der Herderschule und der Alexander-von Humboldt-Schuler. Informationen: www.digital-kompass.de/standort/standort-giessen. Seniorenbüro: Tel. 0641/306 2062.
von Christine Steines
(Gießener Allgemeine, 01.12.2020)
Der Vorlesewettbewerb 2019 an der Alexander-von-Humboldt-Schule in Gießen
In einer stimmungsvoll gestalteten Leseumgebung veranstaltete die Alexander-von-Humboldt-Schule am 04. Dezember in der Aula den Vorlesewettbewerb zur Ermittlung des Schulsiegers für den Stadtentscheid. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6a und 6b hatten sich schon zuvor seit etlichen Wochen darauf vorbereitet und ihre besten Leser und Leserinnen ermittelt. Das zentrale Anliegen des Wettbewerbes ist es, Kindern Spaß am Lesen zu vermitteln und sie zu ermuntern, sich mit erzählender Literatur auseinanderzusetzen. Während Lesetechnik und Textverständnis spielerisch eingeübt werden, machen die Kinder die Erfahrung, dass Bücher zwischen Unterhaltung und Information viele Facetten bieten und das Vorlesen neue Welten eröffnet.In zwei Durchgängen lasen die Kinder einen sorgsam ausgewählten Text ihrer Wahl und einen unbekannten Text. So wurden z.B. Momo von Michael Ende und Chicken Dance von Jacques Couvillon vorgetragen. Die Leseproben beeindruckten die Zuschauer und Zuschauerinnen sowie die Fachjury und zogen sie in ihren Bann. Der kompetenten, eigens für diesen Wettbewerb berufenen Jury, bestehend aus dem Vorjahressieger Gian-Luca Mandler (Klasse 7a), der Schulbibliothekarin Frau Renate Lambright und Frau Bierbach-Müller vom Service Club Zonta fiel es nicht leicht, bei den herausragenden Leistungen eine Entscheidung zu treffen, kürten aber dennoch klar Arslana Ghasanova (Klasse 6b) zur besten Vorleserin. Den 2. Platz belegte Oliver Formatschek (Klasse 6a) und der 3. Platz wurde an Soraya Alvarez-Hadji (Klasse 6a) verliehen. Die Überreichung der Urkunden und Preise aller teilnehmenden Vorleser und Vorleserinnen durch Frau Mühlig-Henne wurde mit tosendem Applaus begleitet. Die sehr schöne Gestaltung der Aula verlieh der gelungenen Veranstaltung, organisiert von Frau Dagmar Peters, ihren festlichen Rahmen.
"Schüler helfen Schülern" - Unser neues Patenschaftsprogramm
Wer Interesse hat, sich als Pate oder Patin am Patenschaftsprogramm "Schüler helfen Schülern" zu engagieren, kann sich ab sofort anmelden. Das Anmeldeformular erhaltet ihr bei Frau Leib oder Frau Brandt.
Einblicke in unseren Schwimmunterricht an der AvHS Gießen
Da Jugendliche sich in der Phase des Erwachsenenwerdens gerne austesten, nach Grenzen suchen und dabei besonders gefährdet sind, Risikofaktoren zu unterschätzen, fand am 25.01.2019 im Jahrgang 7 an unserer AvHS ein Projekttag zur Suchtprävention statt. Durchgeführt wurde das Präventionsprojekt durch Frau Jung von der Fachstelle für Suchtprävention des SuchtHilfeZentrums Gießen und unseren Biologielehrkräften Frau Vogel und Frau Wöll. Informationen und Fakten zu den Themen Suchtmittelkonsum - insbesondere Alkohol und Nikotin - und Verhaltenssüchten wie z.B. Glücksspiel- und Mediensucht wurden vermittelt. Eine wichtige Rolle spielten bei dem Projekttag auch der Umgang mit unterschiedlichen Gefühlen und die Entstehung einer Sucht. Schülerinnen und Schüler erhielten Antworten auf unterschiedliche Fragen und konnten gemeinsam Möglichkeiten der Hilfe und Unterstützung erarbeiten.
Gewalt ist kein Tabu - Die Ausstellung ECHT FAIR! an unserer Schule
Vom 05. bis 09. November 2018 erlebten die Schüler und Schülerinnen in der Aula unserer Schule die Ausstellung ECHT FAIR!, die von der Beratungseinrichtung Wildwasser Gießen e.V. ausgerichtet und vom Verein mehr:Menschlichkeit e.V. und dem Lions Club Gießen - Burg Gleisberg finanziell unterstützt wurde. Mehr Informationen findet ihr hier.
KomPo7 an der Alexander-von-Humboldt-Schule Gießen
Sponsorenlauf an der Alexander-von-Humboldt-Schule Gießen: Jugendliche laufen für ihre Schule
"Jugend trainiert für Olympia" - der größte Schulsportwettbewerb der Welt und die AvHS Gießen ist dabei!
Bundesweit messen sich Schüler/innen in vielen verschiedenen Sportarten und können sich so über den Kreis-, Regional- und Landesentscheid für das Bundesfinale in Berlin qualifizieren. Nach vielen Jahren nahm auch die Alexander-von-Humboldt-Schule Gießen erstmalig wieder am größten Schulsportwettbewerb der Welt "Jugend trainiert für Olympia" mit der Sportart Nummer 1 in Deutschland teil: dem Fußball.
Trotz der "Tatsache, dass wir nur wenige Vereinsspieler an unserer Schule haben", erklärte die Fachsprecherin für Sport Frau Lich, konnten Mannschaften für die Spielentscheide am 12. September 2018 in der Wettkampfklasse II & III sowie am 29. September 2018 in der Wettkampfklasse IV gebildet werden. Die AvHS Gießen wollte sich nicht die Möglichkeit nehmen lassen, um Tore und Punkte zu spielen. Schließlich ging es nicht nur um den Sieg in der Stadt, sondern auch um die Freude am Wettkampf, sich mit anderen Schüler/innen in einer Sportart zu messen. Die Mannschaften hielten während der Wettsiele gut mit. "Wir haben uns nicht kampflos geschlagen gegeben ... auch bei einem schlechten Spielstand. Es konnten schöne Angriffe mit Toren abgeschlossen werden", stellte der Trainer Christian Allmann fest, der einmal wöchentlich die Jugendlichen in der Fußball-AG auf die Spielentscheide vorbereitete und trainierte. Letztlich verabschiedete sich die AvHS Gießen auf der vorletzten Position vom Stadtentscheid. Man muss aber bedenken, dass "die Leistungen aufgrund der kleinen Schulgröße umso höher anzusiedeln sind", betonte Frau Lich mit spürbaren Stolz.
Ehrgeiz und Fairplay, die die Schüler/innen an den Tag gelegt hatten, waren lobenswert. Angefeuert und am lautesten bejubelt, wurde bis zum Schluss gekämpft. Dabeisein war alles und der Spaß kam letztlich nicht zu kurz, sodass die AvHS Gießen auch im nächsten Schuljahr wieder dabei sein wird!
Johanniter-Unfallhilfe e.V. Mittelhessen mit neuer Ausstattung und großem Lob für soziales Engagement zu Besuch an der AvHS Gießen
Mit dem neuen Schuljahr 2018/19 startet an der Alexander-von-Humboldt-Schule Gießen für neun interessierte Schüler/innen des Jahrgangs 7 auch der „Dienst am Menschen“ neu.
„Schüler helfen Schülern“ im Schulsanitätsdienst ist heute einer der wichtigsten und kontinuierlichsten Bausteine unseres Schulkonzeptes, der aus unserem Schulalltag nicht mehr wegzudenken ist. In enger Kooperation mit den Johanniter-Unfallhilfe e.V. Mittelhessen können sich die Schüler/innen von einer qualifizierten Lehrkraft neben der Mindestausbildung in Erster Hilfe auch für den Umgang mit Notfallsituationen an der AvHS zum Schulsanitäter ‚ausbilden‘ lassen. Die Schüler/innen übernehmen als kompetente Ersthelfer die Erstversorgung von Verletzten und erkrankten Personen und übergeben sie bei Bedarf an einen Rettungsdienst. Im Rahmen einer Schulveranstaltung (z.B. Sportfest) helfen sie auch stets, Unfälle zu vermeiden. Möglich wird der „Dienst am Menschen“ durch die Johanniter-Unfallhilfe e.V. Mittelhessen, die „wie auch heute wieder fachlichen und organisatorischen Beistand“ leistet, erklärte Frau Wöll allen Interessierten zu Beginn des Unterrichts. Auch der Johanniter Herr Tasci-Lempe hieß die neuen Schüler/innen willkommen und lobte das soziale Engagement aller jungen Schulsanitäter. Ausgestattet mit neuen Materialien macht das Helfen gleich noch mehr Spaß … und die personalisierten T-Shirts, die nicht nur die ‚erfahrenen‘, sondern auch die neuen Schulsanitäter im Laufe dieses Schuljahres erhalten werden, machen jeden jungen Ersthelfer zurecht stolz.
Eine schöne Überraschung - Unser Schwimmbad-Tag
Eine schöne Überraschung für die gesamte Schulgemeinschaft war für den Mittwoch geplant. Aufgrund der hohen Temperaturen entschied das Kollegium in Absprache mit der Schulleitung, dass unsere Schülerschaft eine Abkühlung benötigen wird. So entstand die Idee eines gemeinsamen Schwimmbad-Tages im Freibad Ringallee Gießen. Es war ein gelungener Schulvormittag mit viel Spaß und gewaltigen Wasserbomben ins Schwimmbecken.
Das neue Schuljahr 2018/19 hat an der AvHS Gießen begonnen
Wir, die Schulleitung und das gesamte Kollegium heißen alle unsere Schüler und Schülerinnen der AvHS Gießen im neuen Schuljahr 2018/19 willkommen. Nach den hoffentlich erholsamen Sommerferien beginnt wieder der Schulalltag. Für die meisten von uns ist es eine Wiederkehr an einen bekannten Ort, für einige aber ein Neubeginn. Wir wünschen allen einen gelungenen Start!
An unserer Schule wurden am Dienstag 34 Kinder eingeschult. Unsere neuen Fünfklässler wurden in unserer Aula vom Herrn Koschuch begrüßt und von den Klassenlehrern Herrn Lieberman (Klasse 5a) und Herrn Feldrappe (5b) in Empfang genommen. Die Alexander-von-Humboldt-Schule freut sich sehr über die Aufnahme unserer neuen Schüler und Schülerinnen.
Es sind auch einige Schüler und Schülerinnen in höheren Jahrgangsstufen zu uns gestoßen, die wir ganz besonders herzlich an unserer AvHS begrüßen.
Wir hoffen auf eine gute und enge Zusammenarbeit, eine angenehme Lern- und Arbeitsatmosphäre und viele positive Begegnungen.